Matematika za četrtošolc(k)e

Učbenik je rezultat večletnih raziskav znanja in pouka matematike za 9-letne otroke pri nas in po svetu.

• Izhaja iz spoznanja, da se otrok laže in raje uči matematiko, če razume, kar se uči, in ve, zakaj je pomembno, da to zna, ter kje lahko novo znanje takoj uporabi.
• Poglavja vsebujejo prvine učinkovitega poučevanja matematike: motivirajo učence, nudijo razlago pravil, naloge različnih zahtevnostnih stopenj in rešitve problemov. Naloge so povezane z otrokovim vsakdanjim življenjem, igro ali raziskovanjem. Otroci lahko učbenik uporabljajo samostojno.
• Ilustracije so del spoznavne vsebine. Otrokom olajšajo dostop do matematike. Z živimi barvami in humorjem vzbujajo veselje do učenja. Besedila, znamenja, risbe, barvna označitev poglavij in uvodnih strani – vse to se sklada z najvišjimi mednarodnimi standardi za oblikovanje učbenikov.